გავეცანი მნიშვნელოვან ვებ. გვერდებს. პროექტის მახასიათებლების ჩეკლისტს. გამოვიყენე შაბლონი. ჩავსვი ტექსტური არეები. სასურველ ადგილას ჩავსვი ტექსტი. სურათი. გამოვიყენე დაკაბადონების დამატებითი ფუნქციები. ჩავსვი ფიგურები ჩარჩოებში. შევცვალე დიზაინის ფორმა, ფერი.
მეშვიდე დღის წესრიგი. მოდული 6. შეფასების მეთოდები: 1.ერთმანეთს ვაცნობთ სავარაუდო ნაშრობებს. 2.ლექცია ''სწავლის სტილი და მრავალმხრივი ინტელექტი." 3.ათვალიერებენ რესურსებს ფოლდერში."დიფერენციაცია".ირჩევენ რეკომენდაციებს და შაქვთ პროექტის გეგმაში. 4.განიხილავენ დიფერენცირებულ სწავლების პირად პრაქტიკას. 5.ავსებე კიტვარს დიფერენცირებულ სწავლებაზე. 6.განიხილავენ მასალებს რესურსებიდან ''დიფერენციაცია.'' ერთმანეთს გავუზიარეთ ნაშრომები და შფასების რუბლიკები.ასევე ვისწავლეთ სასწავლო პროექტის მოდიფიცირება.გავაკეთეთ რეფლექსია.
Comments
Post a Comment